Podemos dizer que as raízes da gamificação no aprendizado de idiomas surgiram no início dos anos 2000, quando o avanço das plataformas on-line e de novas tecnologias digitais permitiram que alguns elementos semelhantes a jogos fossem incorporados a experiências educacionais. Com isso, alguns aplicativos e sites de aprendizado começaram a criar sistemas de pontuação, dar distintivos, fazer tabelas de classificação e até rastrear o progresso, tudo para estimular a ideia de competição e mostrar o desempenho do usuário.

O papel dos professores na aplicação da gamificação

Esse tipo de abordagem é excelente para o momento atual, já que as pessoas vivem conectadas em redes sociais e “reinos virtuais”. Por isso, ao empregar a gamificação em aulas, por exemplo, os teachers têm um artifício incrível para fazer com que o engajamento dos alunos seja muito maior. Isso porque ao incorporar a mecânica de jogo no conteúdo a ser aprendido, cria-se um ambiente de aprendizado mais interativo, aumentando o interesse dos alunos em relação ao que está sendo ensinado.

A partir da abordagem da gamificação, os alunos participam ativamente do processo de aprendizagem. Além disso, ao trazer histórias imersivas, progressão baseada em personagens e desafios interativos, por exemplo, torna o aprendizado de  inglês mais agradável e até viciante (no bom sentido, claro!). 

À medida que a gamificação do ensino de língua inglesa evolui, a experiência de aprendizado se torna mais natural, envolvente e personalizada. Por isso, a integração de elementos de jogo é uma ferramenta valiosa para motivar alunos e aprimorar a proficiência deles no idioma.

Benefícios da gamificação no ensino de inglês

Além disso, esse estilo de abordagem traz diversos benefícios, como:

• Aumento da motivação: ao incorporar elementos de jogos, a gamificação aproveita a vontade natural dos alunos de se superarem, proporcionando-lhes uma experiência em que sentem que progridem, têm êxito e competem de forma saudável.
• Aumento do engajamento: ao introduzir elementos típicos de jogos, como desafios interativos, histórias envolventes e gráficos diferentes, a gamificação tem o poder de despertar a curiosidade dos alunos e garantir a sua participação contínua.
• Aprendizagem ativa: participar de jogos incentiva os alunos a interagir ativamente e a aplicar suas habilidades linguísticas em contextos práticos e cotidianos.
• Estilos de aprendizagem: as pessoas aprendem de maneiras diferentes, e um ambiente gamificado, com diferentes formatos, pode beneficiar diferentes estilos de aprendizagem.
• Resultados imediatos: a pontuação nas atividades e os rankings de pontuação dão uma ideia imediata de desempenho para o aluno.
• Diversão: a gamificação pode transformar o processo de aprender um idioma em algo muito mais divertido e agradável.

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